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由廢棄店面打造的學校,卻是學生逃避霸凌的心靈庇護所

2024-12-27 更新
撰稿 TVBS GOOD

在美國有間由廢棄店面改造的微型學校,讓原本遭遇霸凌的學生擁有更自由、平等的學習空間。

這所位於美國 密西西比州亞祖市的學校名為 Abundance Academy,在三年前由創辦人 Hooper  所成立,由一個廢棄店面所改造而成。因為教師獨特的教育方針讓學生們能適性發展,也從起初只有六名學生上課,增至 50 名學生,然而想要來上學的孩子也愈來與多,幾乎每天都有家長來電詢問入學申請的問題。


創辦人 Hooper 放棄穩定的薪水成立學校,為的就是讓每位學生都能感受到獨特價值及尊重,並快樂地學習。她的夢想源於作為教師的經歷,目睹許多學生在傳統學校中面臨困難,因此希望創造一個與傳統教育不同的環境,讓學生們能夠快樂成長、自由發揮。


沒有豪華設備的校園,卻有自由平等的學習環境


在亞祖市這個地方長此以往面臨種族不平等的問題,多數家庭經濟狀況較好的家庭都會將孩子送至私立學校,而約有九成的非洲裔則會就讀公立學校,而在公立學校幾乎都是黑人,同時也面臨師資短缺、教育資源不足的景況,甚至也出現公、私立學校教育不平等的現象。


有些從公立學校轉學至 Abundance Academy 的孩子們表示在公立學校的環境很混亂,難以吸收課程內容,其中有一位學生因父親工作緣故,搬到這裡與祖母同住,並就讀附近的公立高中,因而遭到霸凌與排斥。從轉學至 Abundance Academy  後,他感覺自己終於可以呼吸了。



- 創辦人 Leora Hooper -


Abundance Academy 教室內的桌子是從垃圾箱回收而來,使用的電腦也是透過捐贈取得,相較於資源完善的學校,他雖然學費便宜卻能為孩子們帶來更多的快樂,也能建立更多的同理心,激盪無限創造力!


儘管他們仍面臨基礎設施問題及物資短缺,不過創辦人 Hooper 對於她的學生充滿信心,每天都為學校的運營祈禱,展現社區對於提升每位孩子教育道路的支持。



- 在 Abundance Academy 封閉的走廊上放置回收桌子及舊辦公用品 -



- 課桌椅來自當地一所學校的垃圾箱,筆電是從西點軍校淘汰再利用 -


個性化教育計劃:讓每個孩子都能發光發熱


Abundance Academy 除了一般的學術教育,還重視學生的心理健康與社會福祉。學校提供個性化的教育計劃,並把反霸凌策略作為重要原則之一。教室裡的小班教學讓老師們可以依據每位學生的需求來調整教學方式。


在教學方法上,Hooper 對於年齡小的孩子,她會用生動有趣的方式介紹像複雜的主題科目,讓教學變得更吸引人。同時讓高中生參與一些社會議題的重要討論,比如批判種族理論(Critical Race Theory),不僅讓課程內容多元豐富,還幫助學生更好地理解種族及當今的社會問題。



- 家長在科技的支持下,接受取代傳統課堂環境的「微型學校」-


小學校帶來大改變


學校重視因材施教的學習氛圍,也在意情感、社交生活對學生們帶來的影響。在校園中,尊重和友愛的文化是常態,讓學生們能自在地表達自我,探索自己的身份。沒有霸凌的煩惱,更可以專心學習、努力成長。


當教育者不被傳統系統框架限制時,縱使資源有限,也能在教育上帶來不一樣的影響力。Hooper 創校時的美好願景已然實現,不僅啟迪莘莘學子的思想,重新定義教育不僅倚賴於完善的設備,更多的是來自於積極參與及與人互動的學習。



Photos / The New York Times