中山大學攜手遠哲基金會　培育科學人文新血

國立中山大學與遠哲科學教育基金會攜手合作，舉辦「遠哲科學文創增能培訓師生共學工作坊」，結合科學與人文領域專業知識技能，以氣候變遷、臭氧層消耗、大氣氣膠負載、化學汙染、海洋酸化、生地化循環、淡水使用、土地系統變化及生物圈健全性等九大重要科學議題為主軸，希望青年學子對科學與人文有更多覺知與關注，並透過文學寫作、科普漫畫或影片創作轉譯科學知識。

遠哲科學教育基金會高雄辦公室主任王家蓁表示，科學發展不能沒有人文素養底蘊，人文藝術教育能幫助年輕學子打開知識的大門，擁有參與和反思的機會。中山大學文學院院長賴錫三強調，「人類世」的高速發展，幾乎造成「環境」荒蕪、「倫理」斷裂、「物類」滅絕及「共生」艱難等「人類世災難景觀」，這些時代難題已超出一技一藝的專業科系所能獨立處理，需結合不同領域的專業技能共同面對。

中山大學中國文學系副教授、國際漢學平台主持人莫加南說明，文學藝術與人文素養的培育，對於促成學生在人與環境一體共生的覺知與共感，扮演舉足輕重的角色。遠哲科學教育基金會董事、教育部大學社會責任計畫協同主持人、臺大化學系名譽教授陳竹亭提醒大家，在慶賀AI時代來臨的同時，也應對當前地球面臨的自然生態環境問題與其涉及的複雜性，保持有意識的覺察與認識；透過素養轉型和問題導向的精進學習，面對並參與社會實踐，共同改善問題。

此次活動也邀請到國內知名科學寫作、漫畫及影片拍攝專業講師為學生培訓先備知識技能，以利後續針對特定科學議題進行創作。「遠哲科學文創探究競賽增能培訓師生共學工作坊」系列活動邀請國內專家學者與業師，於北、中、南及東區分別舉辦，並進行科學文創競賽，將於10月底擇期頒獎。